El enfoque principal de este trabajo de investigación es responder varias preguntas que nos ayudarán a entender cómo influye la cooperación de los padres y encargados en la educación de sus niños. Se comienzo a partir del estudio de una muestra el cual nos ayudará a responder lo siguiente, ¿Cuál es la relación, si alguna, entre el aprovechamiento académico de los estudiantes y la participación de los padres?, y, ¿Cuál es la relación, si alguna, entre el aprovechamiento académico de los estudiantes y el que los padres se involucren en las actividades educativas? Luego de obtener los datos y respuestas mediante un cuestionario que fue repartido a los padres de estudiantes de Kinder a Tercer grado, de una institución educativa privada de la Región de Ponce estos se muestran en tablas y se comparan con las notas obtenidas por los niños y niñas.  Seguido se muestra en detalle las respuestas a las preguntas de investigación, una discusión de los resultados obtenidos, algunas recomendaciones y futuros estudios que se puedan realizar.