Lista por Departamento/Programas - Department / Program List

Agencia (locales, estatales, federales)

Agencies (local, state, Federal)

Asociaciones / Organizaciones

Associations / Organizations

• American Public Health Association

• Association for Supervision and Curriculum Development

Las Bellas Artes en el Proceso Educativo (EDUC 3130)

Fine Arts in the Educational Process

Contenido Curricular, Diagnóstico y Tratamiento de Problemas de Aprendizaje en las Matemáticas (EDUC 3420)

Curricular Content, Diagnosis and Correction of Learning Problems in Mathematics

• Comunidades virtuales de aprendizaje colectivo

• Educator Guide for tose with special needs: dysgraphia, discalculia, dislexia

• Funciones del cerebro y mapa. Southern Illinois University: Escuela de Medicina

• Salón Hogar

• Why is math so hard for some?

Contenido Curricular, Diagnóstico y Tratamiento de Problemas de Lecto-Escritura  (EDUC 3440)

Curricular Content, Diagnosis and Correction of  Reading and Writing Problems

 

Currículo, Enseñanza y “Assessment” de las Artes del Lenguaje en el Nivel Elemental (4-6) (EDUC 3232)

Language Arts Curriculum, Teaching and Assessment at the Elementary Level (4-6)

 

Currículo, Enseñanza y “Assessment” de los Estudios Sociales en el Nivel Elemental (4-6) (EDUC 3084)

Social Studies Curriculum, Teaching and Assessment in the Primary Grades (4-6)

 

Currículo, Enseñanza y “Assessment” del Inglés en el Nivel Elemental (4-6) (EDUC 3186)

English Curriculum, Teaching and Assessment in the Primary Grades (4-6)

 

Currículo, Enseñanza y “Assessment” en las Ciencias Naturales en el Nivel Elemental (4-6) (EDUC 3266)

Natural Sciences Curriculum, Teaching and Assessment in the Primary Grades (4-6)

 

Currículo, Enseñanza y “Assessment” en las Matemáticas en el Nivel Elemental (4-6) (EDUC 3076)

Mathematics Curriculum, Teaching and Assessment in the Primary Grades (4-6)

 

Currículos para la Enseñanza del Estudiante con Limitaciones Leves (EDUC 3470)

Curriculum for Teaching Students with Mild Disabilities

• Comunidades virtuales de aprendizaje colectivo

• CurriculumGuide

• Salón Hogar

Diccionarios/ Enciclopedia

Dictionaries / Encyclopedias

 

Eventos de Actualidad

Current Events

Estrategias de Enseñanza (EDUC 3013)

Teaching Strategies

• Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales

Evaluación y “Assessment” (EDUC 4011)

Evaluation and Assessment 

Experiencias en el Ambiente  Educativo I (EDUC 3015)

Experiences in Educational Environment  I

• Conde, E. (1999). Batería de Evaluación Kaufman para Niños

• How to Write Effective Behavioral Objectives

• Millennium Health Communications. (2001). Autismo. National Institute of Neurological Disorders and Stroke

• National Institute of Neurological Disorders and Stroke.(2001).   La Parálisis Cerebral: esperanza a través de la investigación

• NICHCY (2000). Info About Speech & Language Disorders

• NICHCY. (2001). Impedimentos Visuales

• NICHCY. (2001). Problemas Emocionales

• NICHCY. (2001). La Sordera y la Pérdida de la Capacidad Auditiva

• NICHCY. (2001). Trastornos del Habla y Lenguaje

• PULSOMED. (2000).Niños que no pueden prestar atención: trastornos o de déficit de atención

• Soto, J. (2001). Los peligros de un mal diagnóstico sobre el Síndrome por Déficit de Atención: Niños Ritalín

• Spanish Psychological & Educational Resources

Experiencias en el Ambiente Educativo II (EDUC 1080)

Experiences in Educational Environment II

Experiencias en el Ambiente Educativo III (EDUC 2890)

Experiences in Educational Environment III

Experiencias en el Ambiente Educativo IV (EDUC 4013)

Experiences in Educational Environment  IV

• Association for Supervision and Curriculum Development

• Brain-based Learning

• Ways to Ask Students to Re-Think the Classroom

Experiencias en el Ambiente Educativo V  (Educación Especial en Impedimentos Leves) (EDUC 4014)

Experiences in the Educational Environment V (Special Education in Mild Disabilities)

• Conde, E. (1999). Batería de Evaluación Kaufman para Niños

• Millennium Health Communications. (2001). Autismo. National Institute of Neurological Disorders and Stroke

• National Institute of Neurological Disorders and Stroke.(2001).   La Parálisis Cerebral: esperanza a través de la investigación

• NICHCY (2000). Info About Speech & Language Disorders

• NICHCY. (2001). Impedimentos Visuales

• NICHCY. (2001). Problemas Emocionales

• NICHCY. (2001). La Sordera y la Pérdida de la Capacidad Auditiva

• NICHCY. (2001). Trastornos del Habla y Lenguaje

• PULSOMED. (2000).Niños que no pueden prestar atención: trastornos o de déficit de atención

• Soto, J. (2001). Los peligros de un mal diagnóstico sobre el Síndrome por Déficit de Atención: Niños Ritalín

• Spanish Psychological & Educational Resources

Historia y Filosofía de la Educación (EDUC 2021)

History and Philosophy of Education

• Departamento de Educación (1999). Ley Orgánica para el Departamento de Educación de Puerto Rico

Integración de Niños con Impedimentos en Salones Regulares de Clase (EDUC 3710)

Integration of Children with Disabilities in Regular  Classrooms

• Collaborative Teaching: Special Education for Inclusive Classrooms

• Why Inclusive Services?

Manejo de la  Conducta  en el Salón de Clases (EDUC 3290)

Classroom Management

 

Métodos y Técnicas de Enseñanza para Estudiantes con Limitaciones Leves (EDUC 3570)

Methods and Techniques for Teaching Students

• Comunidades virtuales de aprendizaje colectivo

• Discalculia

• Efectos de un Método para la Enseñanza de la Lectura y la Escritura en el Primer Grado de Primaria

• ¿Qué se debería aprender en los grados intermedios?

• Teorías de aprendizaje para la Sociedad de la información

• Trastornos en los aprendizajes básicos

Naturaleza y Necesidades del Estudiante con Limitaciones Leves (EDUC 2905)

Nature and Needs of Students with Mild Disabilities

• Discapacidades Motoras y subjetivas

• Dislexias y Déficit de Trastorno de Atención

• Fobias

• Fobia Social

• Listado del catálogo de trastornos DSM-IV

• Niños con Problemas de Aprendizaje

• Problemas de Aprendizaje

• Problemas de conducta

• Síndrome del Niño Hiperactivo

• Suicidio

Periódicos / Revistas

Periodicals & Journals

• El Nuevo Día

• Nuevo Día Interactivo

• Pathfinder Educación Especial

• Primera Hora

Población Estudiantil Excepcional (EDUC 2870)

The Exceptional Student Population

• Autismo: Asociación Nuevo Horizonte

• Blindness Resource Center

• Conde, E. (1999). Batería de Evaluación Kaufman para Niños

• Fundación Paso a Paso Discapacidad y Apoyo

• Ley para designar noviembre como “Mes de la Educación Especial”

• Manual de Procedimientos de Educación Especial

• Millennium Health Communications. (2001). Autismo. National Institute of Neurological Disorders and Stroke

• National Institute of Neurological Disorders and Stroke.(2001).   La Parálisis Cerebral: esperanza a través de la investigación

• NICHCY (2000). Info About Speech & Language Disorders

• NICHCY. (2001). Impedimentos Visuales

• NICHCY. (2001). Problemas Emocionales

• NICHCY. (2001). La Sordera y la Pérdida de la Capacidad Auditiva

• NICHCY. (2001). Trastornos del Habla y Lenguaje

• Proyecto Visión: una página para latinos con discapacidad

• PULSOMED. (2000).Niños que no pueden prestar atención: trastornos o de déficit de atención

• Soto, J. (2001). Los peligros de un mal diagnóstico sobre el Síndrome por Déficit de Atención: Niños Ritalín

• Spanish Psychological & Educational Resources

Psicología  del Aprendizaje (EDUC 2032)

Learning Psychology

• Biblioteca Virtual de Puerto Rico

• Radio Station Guide

Psicología del Desarrollo (EDUC 2031)

Developmental  Psychology

• Albert Bandura

• Efecto de los Juegos en la Conducta. Revista de Psiquiatría Infantil y Juvenil, no.2,1999,106-116

• La praxis andragógica en los adultos de edad avanzada

• Sigmund Freud

Salud, Nutrición y Primeros Auxilios (EDUC 2020)

Health, Nutrition and First Aid

• About Alcoholism

• American Public Health Association

• Institute for Safe Medication Practices

• Maternal And child Health Journal

• Origen uso de los aditivos alimentarios e industriales

• Salud Pública

• Senator Kennedy’s Office

• Union of Concerned Scientists

• WebMDHealth

Seminario en Asistencia Tecnológica para la Enseñanza de los Niños y Jóvenes con Impedimentos Leves (EDUC 4009)

Seminar in Technological Assistance for Teaching Children and Young People with Mild Disabilities

• Technology Integration

Sociedad y Educación (EDUC 2022)

Society and Education

• Biblioteca Virtual de Puerto Rico

• Radio Station Guide

Técnicas de Evaluación, “Assessment” y Diagnóstico para Estudiantes con Limitaciones (EDUC 3270)

Techniques of Evaluation, Assessment and Diagnosis for Students with Disabilities

• Conde, E. (1999). Batería de Evaluación Kaufman para Niños

• Millennium Health Communications. (2001). Autismo. National Institute of Neurological Disorders and Stroke

• National Institute of Neurological Disorders and Stroke.(2001).   La Parálisis Cerebral: esperanza a través de la investigación

• NICHCY (2000). Info About Speech & Language Disorders

• NICHCY. (2001). Impedimentos Visuales

• NICHCY. (2001). Problemas Emocionales

• NICHCY. (2001). La Sordera y la Pérdida de la Capacidad Auditiva

• NICHCY. (2001). Trastornos del Habla y Lenguaje

• PULSOMED. (2000).Niños que no pueden prestar atención: trastornos o de déficit de atención

• Soto, J. (2001). Los peligros de un mal diagnóstico sobre el Síndrome por Déficit de Atención: Niños Ritalín

• Spanish Psychological & Educational Resources

Teorías de la Instrucción, Metodología y Recursos Tecnológicos para la Enseñanza de Educación Especial (EDUC 3877)

Instructional Theory, Methodology and Technological Resources in Special Education

Uso de la Tecnología en la Educación (EDUC 2060)

Use of Technology in Education

• Classroom Assessment Techniques

• Stillkind, J. (2000). La Revolución Electrónica y los Países en Desarrollo

• Vile, E. Southern Illinois University (2000). Classroom Assessment Techniques

 

NOTA:  El desarrollo de esta colección responde al Programa de BA Educación Elemental en Educación Especial en Impedimentos Leves ofrecido en la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Ponce.

 

NOTE:  This collection meets the specifications of the BA in Special Educations with major in Mild Disabilities Program offered at the Inter American University of Puerto Rico, Ponce Campus. 

© 2003 UIPR - Recinto de Ponce C.A.I. El Centro de Acceso a la Información mantiene esta colección para su información, educación y comunicación. No se puede distribuir, modificar, transmitir, reusar, o utilizar el contenido de esta colección para propósitos públicos o comerciales, incluyendo el texto, imágenes, audio y video, sin la autorización escrita del Centro de Acceso a la Información.

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