NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS PACIENTES DIABÉTICOS
ENTRE LAS
EDADES DE 12 A 18 AÑOS SOBRE EL MANEJO DE SU
CONDICIÓN.
Sometido como requisito parcial para la obtención del grado de
Maestría en
Administración de Información de Salud
Universidad de Puerto Rico Recinto de Ciencias Médicas, Colegio
de Profesiones Relacionadas con la Salud
Programa de Maestría en Administración de Información
de Salud
Por
Mildred Muñoz Emmanuelli
Junio, 1999
RESUMEN
La diabetes es un desorden crónico metabólico que afecta la habilidad del cuerpo para producir o responder a la insulina. En Puerto Rico la diabetes es considerada como la tercera causa de muerte y dentro de la población que padece la condición hay unos 75,000 niños y adolescentes (González, 1998). Tomando en consideración la alta incidencia de diabetes se justifica una educación con el propósito de prevenir complicaciones. A través de la educación, los pacientes diabéticos adquieren el conocimiento y las destrezas necesarias para que puedan llevar a cabo un manejo efectivo de su tratamiento y a la misma vez un mejor control de su diabetes. Por tal razón el propósito principal de este estudio es determinar el nivel de conocimiento que tienen los pacientes diabéticos entre las edades de 12 a 18 años sobre el manejo de su condición. El diseño que se utilizó fue el de Piaget específicamente la etapa de operaciones formales.
La muestra de este estudio estuvo constituida por
adolescentes diabéticos insulino dependiente que reciben cuidado
médico en las Clínicas Externas de un Hospital Pediátrico
en la región metropolitana de P.R. durante el año 1999. Los
datos se recopilaron mediante el use del instrumento Cuestionario sobre
Conocimientos que tienen los Pacientes sobre el Manejo de su Condición.
El cuestionario incluye cinco áreas de conocimiento, estas son:
Información General, Glucosa, Insulina, Dieta y Ejercicios. Durante
los meses de abril y mayo, la investigadora visitó, en forma consecutiva,
todos los martes durante la mañana, la Clínica Externa de
pacientes diabéticos para administrarle 4 los adolescentes el cuestionario.
Se analizaron los datos
recopilados a través de varios métodos estadísticos
según las variables escogidas para este estudio.
Entre los hallazgos de estudio se encontró que las edades de los pacientes fluctuaban entre 12 a 17 años, el 75% de los adolescentes eran del sexo femenino, la escolaridad variaba desde sexto hasta duodécimo grado, el 58% de los adolescentes llevaba más de 1 año de haber sido orientados y que la fecha de diagnóstico fluctuaba entre el 1984 al 1999. De los hallazgos del estudio se desprendieron las siguientes conclusiones:
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