Maestría en Educación en Enseñanza en el Nivel Elemental

 

      El Programa de Maestría en Educación en Enseñanza en el Nivel Elemental tiene como meta proveer a los estudiantes una preparación de excelencia en el campo de las teorías y metodologías educativas actuales de la enseñanza del nivel elemental; así como los fundamentos y técnicas de la investigación educativa para desarrollar un profesional que contribuya de manera integral y competente a la labor docente con una formación ética, social y cultural.

 

      El Programa de Maestría en Educación en Enseñanza en el Nivel Elemental va dirigido a desarrollar un profesional que pueda brindar servicios de calidad. Su propósito es proveer una preparación de excelencia para profesionales que van a ser o son maestros en el nivel elemental. Este programa está dirigido a aquellos estudiantes egresados de Programas de Educación, Artes y Ciencias de Universidades Acreditadas, que deseen completar un programa fundamentado en el estudio, análisis, reflexión, investigación y aplicación de las teorías educativas actuales a la enseñanza en el nivel elemental. Además, el Programa integra la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la educación a distancia y la búsqueda de la información.

 

    

Requisitos de Admisión generales

Para ser admitido, el estudiante habrá de:

1.   Poseer un bachillerato de una universidad acreditada;

2.   Tener un índice académico mínimo de 2.50 en los últimos 60 créditos de trabajo académico. En el caso de un estudiante que posee otra maestría conferida por una universidad acreditada, puede combinar los créditos en el nivel de maestría con los últimos créditos aprobados en el nivel de bachillerato hasta completar los 60 créditos estipulados.

3.   Presentar los resultados de una de las siguientes pruebas tomadas dentro de los últimos cinco años  precedentes a la fecha de admisión solicitada, según requerida por el departamento concernido: GRE, MAT, PAEG, GMAT;

4.   Demostrar por medio de un examen o de alguna otra forma que el Departamento o la División Académica estime apropiada las habilidades de interpretar material profesional, tanto en español como en inglés, y de expresarse con propiedad en forma escrita en uno de los dos idiomas y

5.   Cumplir con los criterios de admisión establecidos por el departamento o programa graduado al cual solicita, previamente aprobados por el Vicepresidente de Asuntos Académicos, Estudiantiles y Planificación Sistémica.

 

    

Requisitos de Admisión para la Maestría

1.     Aprobación de los siguientes cursos con una calificación mínima de C:

        • Un curso de Historia  y Filosofía de la Educación o un curso de Sociedad y Educación

        • Un curso de Psicología del Desarrollo

        • Un curso de Uso de la Tecnología en la Educación

        • Un curso de Estadística

2.     Entrevista y recomendación favorable de un Comité de Admisiones compuesto, por un mínimo de dos profesores a tiempo completo.

 

 

CONTENIDO CURRICULAR

Todos los cursos se ofrecen en trimestres.

Requisitos de la Especialidad................... 30 créditos

Requisitos Distributivos Prescritos.....    9 créditos

        Total:............................................................ 39 créditos

 

  Requisitos de la Especialidad – 30 créditos     CRD

EDUC  5047   Fund. Psicosociales de la Educación        3

EDUC  5045   La Niñez, la Familia y la Escuela              3

EDUC  5111   Investigación Educativa I                          3

EDUC  5114  Los Estudios Sociales y su Enseñanza

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC  5115   Las Ciencias y su Enseñanza en el

                      Nivel Elemental                                         3

EDUC  5116    El Español y su Enseñanza en el

                      Nivel Elemental                                         3

EDUC  5117   Las Matemáticas y su Enseñanza

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC  6024   Evaluación y Medidas Educativas             3

EDUC  6046   Desarrollo de Currículo                            3

EDUC  6930   Proyecto de Investigación o Aplicación en

                      el Área de Especialidad                              3

 

  Requisitos Distributivos Prescritos

9 créditos entre los siguientes cursos:

EDUC 5118    El Inglés como Segundo Idioma y su

                      Enseñanza en el Nivel Elemental                3

EDUC 5119    Temas de Salud y su Enseñanza

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC 5120    La Probabilidad y la Estadística y su

                      Enseñanza en el Nivel Elemental                3

EDUC 5121    Las Ciencias Ambientales y su Enseñanza

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC 5122    Análisis Crítico de la Literatura Infantil

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC 5123    Creatividad y Expresión Corporal            3

EDUC 5124    La Apreciación e Integración del Arte

                      en el Nivel Elemental                                 3

EDUC 6580    Las Computadoras en la Educación         3

EDUC 6909    Estudio y Aplicación de la Lectoescritura

                      como Herramienta de Enseñanza               3

EDUC 597_    Temas Especiales en la Educ. Elemental   1-6

 

 

 

Solicitud Online

            Para más información comunícate con Jacqueline Álvarez, Directora de Estudios Graduados al teléfono 787-284-1912, ext. 2034 o a la Oficina de Admisiones, ext. 2024. También puede visitarnos en el Centro de Estudios Cibernéticos en Plaza del Caribe en Ponce, teléfono 787-284-0590 o escribirnos a: maestría@ponce.inter.edu