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Maestría en
Educación en Enseñanza en el Nivel Elemental
El
Programa de Maestría en Educación en Enseñanza en el Nivel
Elemental tiene como meta proveer a los estudiantes una
preparación de excelencia en el campo de las teorías y metodologías
educativas actuales de la enseñanza del nivel elemental; así como
los fundamentos y técnicas de la investigación educativa para
desarrollar un profesional que contribuya de manera integral y
competente a la labor docente con una formación ética, social y
cultural.
El Programa de Maestría en Educación en Enseñanza en el Nivel
Elemental va dirigido a desarrollar un profesional que pueda brindar
servicios de calidad. Su propósito es proveer una preparación de
excelencia para profesionales que van a ser o son maestros en el
nivel elemental. Este programa está dirigido a aquellos estudiantes
egresados de Programas de Educación, Artes y Ciencias de
Universidades Acreditadas, que deseen completar un programa
fundamentado en el estudio, análisis, reflexión, investigación y
aplicación de las teorías educativas actuales a la enseñanza en el
nivel elemental. Además, el Programa integra la tecnología en el
proceso de enseñanza-aprendizaje, la educación a distancia y la
búsqueda de la información.
Requisitos de Admisión generales
Para ser
admitido, el estudiante habrá de:
1. Poseer un bachillerato de una
universidad acreditada;
2. Tener un índice académico mínimo
de 2.50 en los últimos 60 créditos de trabajo académico. En el caso
de un estudiante que posee otra maestría conferida por una
universidad acreditada, puede combinar los créditos en el nivel de
maestría con los últimos créditos aprobados en el nivel de
bachillerato hasta completar los 60 créditos estipulados.
3. Presentar los resultados de una
de las siguientes pruebas tomadas dentro de los últimos cinco años
precedentes a la fecha de admisión solicitada, según requerida por
el departamento concernido: GRE, MAT, PAEG, GMAT;
4. Demostrar por medio de un examen
o de alguna otra forma que el Departamento o la División Académica
estime apropiada las habilidades de interpretar material
profesional, tanto en español como en inglés, y de expresarse con
propiedad en forma escrita en uno de los dos idiomas y
5. Cumplir con los criterios de
admisión establecidos por el departamento o programa graduado al
cual solicita, previamente aprobados por el Vicepresidente de
Asuntos Académicos, Estudiantiles y Planificación Sistémica.
Requisitos de Admisión para la Maestría
1.
Aprobación de los siguientes cursos con una calificación mínima de
C:
• Un curso de Historia y
Filosofía de la Educación o un curso de Sociedad y Educación
• Un curso de Psicología del
Desarrollo
• Un curso de Uso de la
Tecnología en la Educación
• Un curso de Estadística
2.
Entrevista y recomendación favorable de un Comité de Admisiones
compuesto, por un mínimo de dos profesores a tiempo completo.
CONTENIDO CURRICULAR
Todos los cursos se ofrecen en trimestres.
Requisitos de la Especialidad...................
30 créditos
Requisitos Distributivos Prescritos.....
9 créditos
Total:............................................................
39 créditos
Requisitos
de la Especialidad – 30
créditos CRD
EDUC 5047 Fund. Psicosociales de
la Educación 3
EDUC 5045 La Niñez, la Familia y
la Escuela 3
EDUC 5111 Investigación Educativa
I 3
EDUC 5114 Los Estudios Sociales y
su Enseñanza
en el Nivel
Elemental 3
EDUC 5115 Las Ciencias y su
Enseñanza en el
Nivel
Elemental 3
EDUC 5116 El Español y su
Enseñanza en el
Nivel
Elemental 3
EDUC 5117 Las Matemáticas y su
Enseñanza
en el Nivel
Elemental 3
EDUC 6024 Evaluación y Medidas
Educativas 3
EDUC 6046 Desarrollo de
Currículo 3
EDUC 6930 Proyecto de
Investigación o Aplicación en
el Área de
Especialidad 3
Requisitos
Distributivos Prescritos
9
créditos
entre los siguientes cursos:
EDUC 5118
El Inglés como Segundo Idioma y su
Enseñanza en el Nivel Elemental
3
EDUC 5119
Temas de Salud y su Enseñanza
en el Nivel Elemental
3
EDUC 5120
La Probabilidad y la Estadística y su
Enseñanza en el Nivel Elemental
3
EDUC 5121
Las Ciencias Ambientales y su Enseñanza
en el Nivel
Elemental 3
EDUC 5122
Análisis Crítico de la Literatura Infantil
en el Nivel
Elemental 3
EDUC 5123
Creatividad y Expresión Corporal 3
EDUC 5124
La Apreciación e Integración del Arte
en el Nivel
Elemental 3
EDUC
6580 Las Computadoras en la Educación 3
EDUC
6909 Estudio y Aplicación de la Lectoescritura
como
Herramienta de Enseñanza 3
EDUC 597_ Temas Especiales en la
Educ. Elemental 1-6
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