Descripción de Recurso

Dr. Ray Petty ha trabajado activamente con el tema del manejo de la disciplina en el salón de clases por espacio de treinta (30) años. En 1978 inició una escuela pública especializada para atender estudiantes que actuaban violentamente en las escuelas de Hartford (CT). Esta escuela ofrecía, a 185 estudiantes con problemas severos de comportamiento (grados Kinder a 12), un programa de altas expectativas académicas y controles adecuados de comportamiento. Al desarrollar esta escuela, Dr. Petty, con su equipo de trabajo, identificó importantes principios, filosofías y estrategias apropiadas para todas las escuelas.

Según se fue difundiendo el éxito alcanzado por esta escuela para cambiar comportamientos y restablecer controles, Dr. Petty fue invitado a compartir sus conocimientos y experiencias educativas. A través de un extenso calendario de adiestramientos, ofreció sesiones a escuelas públicas y privadas, a clases de educación en colegios y universidades y brindó sobre 30 conferencias internacionales, nacionales y regionales.

Sus puntos de vista sobre el tema han sido publicados en reconocidas revistas de educación, como Educational Leadership, The Harvard Principal’s Center Newsletter, The Science Teacher, The Principal, y El Sol, entre otros.

Dr. Petty está disponible para desarrollar presen­taciones individuales a sistemas escolares, para adiestrar maestros y para ofrecer conferencias sobre el tema del manejo de la disciplina en la escuela y la sala de clases. Cada presentación se ajusta de acuerdo a las necesidades de la audiencia y provee un plan de trabajo para su desarrollo, implantación y evaluación.