Descripción
de Recurso
Dr.
Ray Petty ha trabajado activamente con el tema del manejo de la
disciplina en el salón de clases por espacio de treinta (30) años.
En 1978 inició una escuela pública especializada para atender
estudiantes que actuaban violentamente en las escuelas de Hartford
(CT). Esta escuela ofrecía, a 185 estudiantes con problemas severos
de comportamiento (grados Kinder a 12), un programa de altas
expectativas académicas y controles adecuados de comportamiento. Al
desarrollar esta escuela, Dr. Petty, con su equipo de trabajo,
identificó importantes principios, filosofías y estrategias
apropiadas para todas las
escuelas.
Según
se fue difundiendo el éxito alcanzado por esta escuela para cambiar
comportamientos y restablecer controles, Dr. Petty fue invitado a
compartir sus conocimientos y experiencias educativas. A través de
un extenso calendario de adiestramientos, ofreció sesiones a
escuelas públicas y privadas, a clases de educación en colegios y
universidades y brindó sobre 30 conferencias internacionales,
nacionales y regionales.
Sus
puntos de vista sobre el tema han sido publicados en reconocidas
revistas de educación, como Educational Leadership, The Harvard Principal’s Center Newsletter, The
Science Teacher, The Principal, y El Sol, entre otros.
Dr.
Petty está disponible para desarrollar presentaciones
individuales a sistemas escolares, para adiestrar maestros y para
ofrecer conferencias sobre el tema del manejo de la disciplina en la
escuela y la sala de clases. Cada presentación se ajusta de acuerdo
a las necesidades de la audiencia y provee un plan de trabajo para
su desarrollo, implantación y evaluación. |